ADHD u dzieci i młodzieży
Nastolatek z ADHD to uczeń, który wymaga wsparcia w obszarach takich jak koncentracja, planowanie, samoocena, regulacja emocji czy relacje rówieśnicze. W praktyce szkolnej bywa odbierany jako „zabiegany”, „rozkojarzony” albo „niezmotywowany”, podczas gdy źródła trudności są zdecydowanie bardziej złożone.
Nowe szkolenie pokazuje ADHD z perspektywy rozwojowej, edukacyjnej i psychologicznej, a przede wszystkim – z punktu widzenia samego nastolatka. Uczestnicy poznają mechanizmy stojące za zachowaniami, mity wokół ADHD oraz strategie, które realnie wspierają funkcjonowanie ucznia w szkole.
Szkolenie przeznaczone jest dla rad pedagogicznych, pedagogów, wychowawców, nauczycieli przedmiotów i specjalistów pracujących z młodzieżą.
Szkolenie obejmuje m.in.:
- kryteria diagnostyczne ADHD u nastolatków
- samoocenę i jej filary
- mechanizmy samoregulacyjne
- błędne etykiety i „maskowanie” objawów
- cykl zniechęcenia i motywację
- język wsparcia i moc pochwały
- strategie dla szkoły i otoczenia ucznia
Szkolenie można zamówić tutaj: https://instytutodn.pl/nastolatek-z-adhd/
Podobne szkolenia
Nastolatek z ADHD – Jak skutecznie wspierać jego rozwój
Jak skutecznie wspierać rozwój nastolatka z ADHD, łącząc rzetelną wiedzę o kryteriach diagnostycznych z praktycznymi…
Behawioralne i emocjonalne zaburzenia dzieci i młodzieży.
Przyczyny, kryteria problemów behawioralnych i emocjonalnych (PBE) Nauka i zachowanie uczniów z PBE. Cele i…
Zaburzenia koncentracji u dzieci i młodzieży
Od diagnozy ADHD do skutecznej nauki: kompleksowe wsparcie i techniki pracy z uczniem z zaburzeniami…
Wybrane dysfunkcje rozwojowe (ADHD, Zespół Aspergera/spektrum autyzmu, FAS)
Wybrane dysfunkcje rozwojowe w praktyce pedagogicznej: diagnoza specyfiki ADHD, spektrum autyzmu i FAS oraz budowanie…
ADHD w teorii i praktyce
Pięć rodzajów nadpobudliwości Przyczyny i objawy zespołu hiperkinetycznego. Objawy specyficzne związane z wiekiem, płcią oraz…
Uczeń z autystycznym spektrum zachowań w szkole masowej
Autystyczne spektrum zachowań – specyfika zaburzenia: wyzwania komunikacyjne wyzwania społeczne wyzwania emocjonalne. Uczeń z autystycznym…
