Zachowania trudne wynikające z zaburzeń sensorycznych dziecka

prowadzenie: dr Agnieszka Chodun

Od oceny funkcjonowania zmysłów po strategie działania: warsztat pracy z zachowaniami trudnymi na tle sensoryczno-motorycznym.

  1. Warsztat – funkcjonowanie zmysłów.
  2. Ocena funkcjonowania poszczególnych zmysłów.
  3. Rodzaje zaburzeń sensoryczno-motorycznych.
  4. Podłoże zachowań trudnych wynikające z zaburzeń sensorycznych dziecka.
  5. Strategie radzenia sobie z zachowaniami trudnymi u dzieci.
  6. Projekcja nagrań.
  7. Literatura przedmiotu.

Poznaj ofertę szkoleń dla nauczycieli i pedagogów w Lublinie

Jesteśmy otwarci na nowe rozwiązania i indywidualnie traktujemy każdego Klienta. Skontaktuj się z nami, aby omówić potrzeby szkoleniowe Twojej placówki i wspólnie zaplanować rozwój zawodowy kadry pedagogicznej.
Oferta skierowana jest wyłącznie do placówek oświaty, dyrektorów szkół i kadr pedagogicznych.

Wypełnij poniższy formularz, aby złożyć zapytanie lub zamówić realizację wybranego szkolenia w swojej placówce. Skontaktujemy się z Tobą, by omówić szczegóły i dostosować program do potrzeb Twojego zespołu.

Placówka
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
Przewijanie do góry