- Zasady planowania pracy indywidualnej z dzieckiem w wieku przedszkolnym.
- Indywidualizacja a praca indywidualna.
- Zasady pracy z dzieckiem oraz rodzicami.
- Niepokoje nauczyciela związanymi z rozpoznaniem i pracą terapeutyczną z dzieckiem ze spektrum autyzmu lub zespołem Aspergera.
- Zabawy przeciw agresji – tworzenie dobrego klimatu w grupie.