prowadzenie: mgr Karolina Matczak
- Wprowadzenie w filozofię LEGO ® Education i Umiejętności Przyszłości.
- Idea: klocki LEGO ® w każdym uczniowskim piórniku i kąciku zabaw.
- Grywalizacja – metody pracy oparte na doniesieniach neuronauk.
- Praca warsztatowa na klockach LEGO ®: matematyczne gry, ćwiczenia i zabawy indywidualne oraz zespołowe, z instrukcją i bez oraz wstęp do robotyki i programowania w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
- Zgodność nowo poznanych treści z podstawą programową. Zastosowanie klocków LEGO ® w obszarach: matematycznym, językowym, społeczno-emocjonalnym, percepcyjnym, fizycznym i twórczym.
- Prezentacja scenariusza zajęć konstrukcyjno – matematycznych z wykorzystaniem klocków LEGO®.