prowadzenie: dr Amelia Dziurda-Multan
- Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej i zajęć rewalidacyjnych dla uczniów zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego.
- Zajęcia specjalistyczne z pomocy p-p oraz zajęcia rewalidacyjne – podstawowe pojęcia, cele i zasady organizacji poszczególnych rodzajów zajęć.
- Planowanie, realizowanie, dokumentowanie i ocena efektywności poszczególnych form zajęć