- Wybrane typologie postaw uczniowskich- informacje ogólne.
- Strategie uczenia się: myślenie, odczuwanie, działania, kooperacja.
- Typy uczniów: analityczny, emocjonalny, działający, współpracujący.
- Wspieranie mocnych, korygowanie słabych stron poszczególnych typów w pracy dydaktyczno- wychowawczej.
- Tworzenie profilu klasy.</p> <p>6. Wskazówki metodyczne do pracy z poszczególnymi typami uczniów.
- Wpływ postaw oraz strategii oddziaływań nauczycieli na efektywną pracę uczniów.
- Dodatkowe kryteria klasyfikacji: twórczość i pracowitość (pilność).
- Uczeń- zwycięzca, zadaniowiec, oryginał, przegrywający.
- Wybrane testy diagnozujące style uczenia się, pracy, myślenia.