Współpracujemy z kadrą dydaktyczną na obszarze całego kraju. Realizujemy szkolenia zarówno w formie stacjonarnej jaki zdalnej. Mamy duże doświadczenie w realizowaniu szkoleń online,co przekłada się na zadowolenie dotychczasowych Klientów i wysokie oceny realizowanych usług. Przez cały czas trwania takiego szkolenia czuwamy nad prawidłowością jego przebiegu i natychmiastowo reagujemy na zgłaszane uwagi. Jesteśmy otwarci na nowe rozwiązania i indywidualnie traktujemy każdego Klienta.
Zapraszamy do korzystania z naszej oferty!
Dyrektor Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli
Współpracują z nami
Sylwia Zasada
Trener emisji głosu, logopeda, nauczyciel z powołania. Od 9 lat zarządza Instytutem Edukacji Logopedycznej.Od 8 lat prowadzi szkolenia doskonalące nauczycieli, specjalizując się w treningu emisji głosu oraz terapii oddechowej. Absolwentka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, ukończyła dwie specjalizacje: nauczycielską i logopedyczną oraz Podyplomowe studia kwalifikacyjne w zakresie Emisji Głosu. Ukończyła studia doktoranckie w zakresie językoznawstwa. Absolwentka Polskiej Akademii Nauk, ukończyła Kurs Retoryki Praktycznej. Uczestniczka wielu konferencji i szkoleń poświęconych pracy z głosem. Autorka specjalistycznych publikacji. Doświadczenie zdobywała głównie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Przeprowadziła ponad 700 godzin warsztatów grupowych i indywidualnych z emisji głosu. Posiada niezwykły talent do nawiązywania relacji z grupą, dzięki czemu z łatwością zwiększa efektywność swoich szkoleń.
Amelia Dziurda-Multan
Dr nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, mgr filologii polskiej i logopediiNauczyciel dyplomowany, od ponad 20 lat pracuje w szkole ogólnodostępnej, współpracuje też z placówkami integracyjnymi oraz uczelniami wyższymi; surdopedagog, oligofrenopedagog, absolwent studiów: rewalidacja i edukacja osób ze spektrum autyzmu, terapeuta II stopnia Integracji Sensorycznej.
Katarzyna Wieczorek
Dr nauk humanistycznych, pedagog specjalny-oligofrenopedagog, wykładowca w Wyższej Szkole Ekonomii i Innowacji w Lublinie.Specjalista usprawniania osób z niepełnosprawnością sprzężoną oraz osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Prowadzi terapie z dziećmi z autyzmem i zespołem Aspergera w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 26 w Lublinie. Posiada uprawnienia do terapii SI, behawioralnej, metod AAC i wielu innych. W swojej pracy kieruje się przede wszystkim potrzebami konkretnego dziecka oraz jego otoczenia. Dostosowuje metody pracy do dziecka, tak aby umożliwić mu rozwój na miarę jego możliwości. Od wielu lat przewodniczy zespołowi diagnostycznemu specjalizującemu się w rozpoznawaniu całościowych zaburzeń rozwoju – w tym szczególnie autyzmu i Zespołu Aspergera.
Dagmara Kubiak
Ukończyła studia na kierunku pedagogika specjalna z zakresu edukacji i rehabilitacji osób niepełnosprawnych intelektualnie z terapią pedagogiczną oraz edukacji i terapii osób z autystycznego spektrum zaburzeń, a także studia podyplomowe z nauczania języka polskiego jako obcego. Doświadczenie zdobywała jako nauczyciel wspomagający na etapie edukacji wczesnoszkolnej w klasie o innowacyjnym programie opartym o Symultaniczno-Sekwencyjną Naukę Czytania® i system Numicon, a także jako nauczyciel rewalidacji. Obecnie pracuje w szkole podstawowej jako nauczyciel wspomagający w klasie pierwszej. Jest terapeutą pedagogicznym dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, dysleksją oraz dzieci dwujęzycznych. Propaguje metody multisensorycznego nauczania matematyki i prowadzi szkolenia z tego zakresu. Autorka strony www.blogedukacyjny.pl.