- Identyfikacja pozaszkolnych i środowiskowych barier wpływających na trudności w uczeniu się
- Tworzenie sieci wsparcia łączącej szkołę, dom oraz specjalistyczne instytucje pomocowe
- Metody pracy z motywacją wewnętrzną ucznia przeżywającego niepowodzenia szkolne
- Praktyczne sposoby organizacji bezpiecznego i przyjaznego środowiska do nauki własnej