- Asertywne wyznaczanie granic i budowanie profesjonalnego autorytetu w relacji z rodzicem
- Przygotowanie do rozmów o trudnościach dydaktycznych, wychowawczych i podejrzeniach zaburzeń u dziecka
- Wykorzystanie technik aktywnego słuchania i parafrazowania do obniżania napięcia emocjonalnego
- Metody konstruktywnego wypracowywania wspólnego planu działania dla dobra dziecka