ADHD u dzieci i młodzieży Nastolatek z ADHD to uczeń, który wymaga wsparcia w obszarach takich jak koncentracja, planowanie, samoocena, regulacja emocji czy relacje rówieśnicze. W praktyce szkolnej bywa odbierany jako „zabiegany”, „rozkojarzony” albo „niezmotywowany”,
Nastolatek z ADHD – nowe szkolenie dla nauczycieli! Dowiedz się więcej »
Jak skutecznie wspierać rozwój nastolatka z ADHD, łącząc rzetelną wiedzę o kryteriach diagnostycznych z praktycznymi strategiami budowania samooceny, samoregulacji i autentycznej wiary we własne możliwości.
Nastolatek z ADHD – Jak skutecznie wspierać jego rozwój Dowiedz się więcej »
Przyczyny, kryteria problemów behawioralnych i emocjonalnych (PBE)
Behawioralne i emocjonalne zaburzenia dzieci i młodzieży. Dowiedz się więcej »
Od diagnozy ADHD do skutecznej nauki: kompleksowe wsparcie i techniki pracy z uczniem z zaburzeniami koncentracji.
Zaburzenia koncentracji u dzieci i młodzieży Dowiedz się więcej »
Wybrane dysfunkcje rozwojowe w praktyce pedagogicznej: diagnoza specyfiki ADHD, spektrum autyzmu i FAS oraz budowanie profesjonalnej współpracy z rodziną dziecka.
Wybrane dysfunkcje rozwojowe (ADHD, Zespół Aspergera/spektrum autyzmu, FAS) Dowiedz się więcej »
