- Rozwój psychoseksualny młodzieży ze spektrum autyzmu i specyfika ich potrzeb w tym obszarze
- Praca z pojęciem intymności, granic osobistych oraz bezpiecznego i akceptowalnego wyrażania emocji
- Metody prowadzenia taktownej i dostosowanej do możliwości poznawczych edukacji seksualnej
- Współpraca z rodzicami w celu wypracowania spójnego podejścia do dojrzewania i seksualności nastolatka