„Ocena funkcjonalna w przedszkolu i szkole zgodnie z nowym Rozporządzeniem MEN i Klasyfikacją ICF„
Data: 4 września 2026 r. (piątek)
Godz.: 18:00-19:30
UDZIAŁ W SZKOLENIU JEST BEZPŁATNY!
Liczba miejsc na szkoleniu jest ograniczona do 100 uczestników. Rejestracja jest obowiązkowa, jednak nie gwarantuje udziału w szkoleniu. O uczestnictwie decyduje kolejność dołączenia do spotkania – udział weźmie 100 zarejestrowanych osób, które pierwsze zalogują się na szkolenie.
Nowe przepisy nakładają na przedszkola i szkoły obowiązek prowadzenia oceny funkcjonalnej. Podczas szkolenia krok po kroku pokażemy, jak przygotować ją zgodnie z obowiązującym rozporządzeniem oraz klasyfikacją ICF – bez zbędnej teorii, z naciskiem na praktyczne rozwiązania i gotowe przykłady.
Podczas szkolenia dowiesz się:
- jak prawidłowo prowadzić ocenę funkcjonalną zgodnie z obowiązującymi przepisami,
- czym różni się ocena funkcjonalna od diagnozy specjalistycznej,
- jakie obowiązki spoczywają na nauczycielach i specjalistach,
- jak opisywać funkcjonowanie dziecka zgodnie z klasyfikacją ICF,
- jak dokumentować obserwacje, aby były zgodne z wymaganiami rozporządzenia,
- jak identyfikować mocne strony, potrzeby oraz bariery w funkcjonowaniu dziecka,
- jak planować wsparcie na podstawie rzeczywistego funkcjonowania dziecka, a nie wyłącznie posiadanego orzeczenia.
Program szkolenia
1. Podstawy prawne i założenia oceny funkcjonalnej
(kluczowe zapisy rozporządzenia z 2 marca 2026 r., czym jest ocena funkcjonalna i po co się ją wykonuje, różnica między oceną funkcjonalną a diagnozą specjalistyczną, obowiązki przedszkola/szkoły i zespołu ds. pomocy psychologiczno‑pedagogicznej, dokumentacja i terminy
2. Obszary oceny funkcjonalnej wg ICF w przedszkolu oraz w szkole
3. Narzędzia i metody oceny funkcjonalnej (arkusze oceny funkcjonalnej zgodne z rozporządzeniem, obserwacja dziecka/ucznia, wywiad z rodzicami, analiza wytworów dziecka, zasady dokumentowania funkcjonowania dziecka/ucznia)
4. Praktycznie o prowadzeniu oceny funkcjonalnej (krok po kroku: jak przeprowadzić ocenę funkcjonalna w przedszkolu i szkole, formułowanie opisów funkcjonowania (język faktów, nie interpretacji), identyfikacja mocnych stron i barier, nadrzędna zasada: „wsparcie wynika z funkcjonowania, nie z orzeczenia”.
Po szkoleniu będziesz:
- znać wymagania rozporządzenia
- potrafić przeprowadzić ocenę funkcjonalną
- potrafić sporządzić opis funkcjonowania
- rozumieć rolę współpracy z rodzicami i zespołem nauczycieli i specjalistów
Osoby zainteresowane mogą zamówić imienne zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie jest płatne 17,00 zł.
Bonus dla uczestników szkolenia!
Każdy uczestnik otrzyma specjalny kod rabatowy 50% na zakup kompletnej dokumentacji do prowadzenia oceny funkcjonalnej zgodnej z nowym rozporządzeniem i klasyfikacją ICF.